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Preguntas a la Historia

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  • Descubrimos peculiaridades de la historia con profesores de Historia de la UNED.
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Episodes
  • Preguntas a la historia - ¿Qué entendemos por novela polifónica? - 14/02/25
    Feb 21 2025

    Es un concepto teórico acuñado por Mijail Bajtin. Al leer 'Los hermanos Karamazov' de Dostoievski, Bajtin percibió un discurso narrativo marcado por la interacción de voces y conciencias, por lo que consideró a Dostoievski el creador de la novela polifónica, el artífice de un género novelesco nuevo.

    Carmen María López López, profesora de Lengua Española en la UNED.


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  • Preguntas a la historia - ¿Cómo surge la retórica? - 07/02/25
    Feb 7 2025

    Su origen se asocia al contexto judicial, en concreto, a la defensa de las propiedades confiscadas por los tiranos en la Siracusa del s. V a. C., que habían realizado expropiaciones masivas de terrenos para recompensar a los soldados mercenarios. Cuando se restableció la democracia, los propietarios defendieron sus posesiones en numerosos procesos, y ante la falta de pruebas documentales, tuvieron que servirse de argumentos para demostrar la veracidad de sus reclamaciones. Se vio la conveniencia de contar con manuales sobre las técnicas de persuasión más eficaces. Así nació la retórica.

    Rosa María Aradra Sánchez, profesora de Literatura Española y Teoría de la Literatura en la UNED.


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  • Preguntas a la historia - ¿Qué entendemos por lector modelo? - 05/02/25
    Feb 5 2025

    En el libro 'Lector in fabula. La cooperación interpretativa en el texto narrativo', el semiólogo italiano Umberto Eco diseñó su concepto del “lector modelo”, que es el que es capaz de acceder a todas las claves interpretativas del texto y permite la interpretación de la obra. El lector modelo relacionará los elementos presentes en la obra literaria a través de la lectura y la interpretación. Para Eco, el texto es un “mecanismo perezoso” y necesita “que alguien lo ayude a funcionar”.

    Carmen María López López, profesora de Lengua Española en la UNED.


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