Erhvervs- og krisepsykolog Louise Dinesen har gennem længere tid undret sig over, hvorfor ledertrivsel er gået under radaren, og nu har hun sammen med en fagfælle skrevet den første bog på dansk om emnet, “Hvem passer på chefen?”.

Mens fokus på medarbejdertrivsel har været obligatorisk i på arbejdspladser i årtier, har lederne været omtrent fredløse. Men det giver god mening at ofre ressourcer på ledernes trivsel, for har de godt smitter det naturligvis af på medarbejderne, fortæller hun i seneste afsnit af podcast-serien Ledelse i forandring.

Susanne Axelsen møder og håndterer patientkrav, rettigheder og forventninger i sit daglige arbejde, hvor voksende ressourceudfordringer støder på sundhedsvæsenets skarpe kanter og udløser frustration blandt både fagpersonale, patienter og offentlighed.

I seneste afsnit af Ledelse i forandring fortæller hun, hvordan hun håndterer ledelse i sundhedsvæsenets maskinrum og kommer med sine bud på en farbar vej til et fremtidigt system, som kan håndtere færre ressourcer og flere krav.

Nødvendig prioritering er selve forudsætningen, og selv om diskussionen er ubehagelig for mange, kommer vi ikke uden om den. Og prioriteringen skal ligge hos lægerne, mener hun.

- Det handler om at få rammerne på plads og få gjort op med overflødige undersøgelser og behandling, som dræner os for ressourcer. Det forudsætter svære valg, og det har ikke været let at få hul på diskussionen. Men jeg er uforbederlig optimist, og bliver vi dygtige nok til at informere politikerne, kan vi også skabe forudsætningerne for den nødvendige, lægefaglige prioritering, som vi har brug for, siger Susanne Axelsen.

Folkeskolen er under forandring og konstant diskussion. Det samme gælder skolelederens arbejde.

Ingen påstår, jobbet som skoleleder er let, men det rummer også masser af positive udfordringer, som under de rette betingelser gør arbejdet til et drømmejob.

Mads Neergaard Jacobsen, skoleleder i Aarhus Kommune elsker sit job trods alle fejl og mangler, og han er frisk på udfordringer med krævende forældre, elever på sociale medier og udfordringer med lærer rekruttering.

Han er overbevist om, at kravene til en skoleleder i dag er markant anderledes end for en generation siden.

- Hvis man er vant til at kunne sætte retningen, træffe beslutningerne helt selv og forventer, at det store flertal følger trop, ville man nok have haft det nemmere for 25 år siden, end man har det i dag, konstaterer han.

Lyt til hans betragtninger om sit job i seneste udgave af podcastserien Ledelse i Forandring.