• 1.5 Sull’utilità e il danno delle scuole di scrittura

  • Mar 12 2019
  • Length: 1 hr and 10 mins
  • Podcast

1.5 Sull’utilità e il danno delle scuole di scrittura

  • Summary

  • Siamo partite da una domanda: si può insegnare a scrivere? Il “bene” è sempre sottinteso. Per rispondere, abbiamo proceduto a ritroso, come i gamberi, fino al cuore del problema: il talento. Se la bella scrittura, per venire a essere, richiede talento, che cos’è il talento?

    1:05 Parte I
    – Presentazione dell’argomento
    – Confronto sul concetto di talento
    – La scrittura si può insegnare?
    16:34 Parte II
    – La nascita delle scuole di scrittura nell’America dell’Ottocento
    – Iowa Writers’ Workshop
    – Impatto delle scuole di scrittura sulla letteratura americana nel secondo dopoguerra
    – MFA vs NYC, il sistema dei master e le case editrici newyorkesi
    – David Foster Wallace: ex studente di MFA, autore e insegnante di scrittura
    – Critiche al sistema americano delle scuole di scrittura
    46:30 Parte III
    – Le scuole di scrittura in Italia
    – Academy della scuola Holden: dubbi, perplessità, angosce
    59:26 Parte IV
    – Recap, conclusioni e saluti
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